统计学专业

专业代码：071201       招生专业大类：经济类

培养目标：本专业以“立德树人”为根本任务，坚持“育人为本，德育为先”的培养理念。培养适应大数据和数字经济时代背景，拥有扎实的数学基础和计算机编程能力，掌握系统的统计学理论与方法，能够运用统计计算、统计建模等方法解决实际问题的大数据统计技术型与管理型人才，成为德智体美劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

上述培养目标按知识、能力、素质三个方面具体体现为：

目标要求1：具有坚定的社会主义理想信念，具有健全的人格、健康的体魄，具有职业道德、社会责任感和正义感，具有家国情怀和事业心，具有大局意识；

目标要求2：具备在银行、保险、证券、企事业单位、政府部门等行业从事大数据处理与分析、统计调查、统计信息管理、市场研究等；

目标要求3：适应人工智能和数据科学发展的需要，能够在金融、计算机、科研与技术服务等领域进行跨专业学习和探索，保持专业竞争力；

目标要求4：具备较强的人际交往、团队协作能力，具有健康的体魄和国际视野，具有创新精神和较高业务水平；

目标要求5：具备利用统计学专业知识参与社会服务，如参与政策制定的数据支撑工作，为社会经济发展贡献力量。

本专业对于学生的毕业要求如下：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，了解我国基本国情，有强烈的社会责任感，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和事业心；

2.具有良好的职业道德，尊重科学，实事求是，具有积极主动探索、思考问题的能力，具备良好的信息素养，能够理论联系实际；

3.具有严谨治学、艰苦奋斗、求新务实的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的品质，有较好的文化、道德修养和健康的心理素质，有良好的行为习惯；

4.了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，达到大学生体育合格标准； 

5.具有扎实的数学基础，掌握计算机学科中SQL 和数据处理与数据库等专业知识，熟练掌握SAS、Python等软件应用，具备程序代码编写能力；

6.具有较强的运用外语与专业英语的能力，能够比较熟练地阅读和理解外文本专业资料，具有的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力；

7.掌握统计学的基本原理与方法，受到比较严格的科学思维训练，具有系统的统计学理论知识；

8.具有较强的实践能力，能够熟练运用统计方法进行数据分析、推断、预测与决策；

9.了解数字经济和人工智能领域相关知识及发展前景；

  10.具备较强的科研能力和撰写统计分析报告的能力，能够胜任与数据分析相关的工作。

主要课程：数理统计学、数据挖掘方法与应用、大数据技术原理与应用、应用随机过程、多元统计分析、应用回归分析、统计机器学习、Python数据分析、统计预测与决策。

学制为4年，弹性学习年限为3～6年。授予理学学士学位。 

国际经济与贸易专业

 专业代码：020401       招生专业大类：经济类

培养目标：本专业培养坚持马克思主义、具备良好的思想品质，了解本专业领域涉及的国家战略，能够自觉遵守职业道德和法律法规，掌握经济学基本原理，熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程，能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律，能够熟练使用一门国际通用的外国语言，能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作，具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神，能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作，成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的，具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才，以及德智体美劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

按照知识、能力、素质三个方面的要求，国际经济与贸易专业期待毕业生五年以后达到以下目标：

目标一:具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，具备良好的人文素养和科学素养，厚植家国情怀，富有创新创业精神与竞争合作意识，拥有强烈的社会责任感和使命感。

目标二:通晓国际贸易通行规则和惯例以及中国对外贸易政策法规，系统掌握国际经济与贸易专业知识和基本技能，具备适应国际经济与贸易领域相关工作的能力和素质。

目标三:熟练运用经济学基础知识和分析工具，系统掌握国际经济与贸易专业的主要理论与研究方法，了解国际经济学前沿动态和发展趋势。

目标四:具有全球化理念和国际化视野，具备较强的沟通表达能力和跨文化商务交流能力，能够在国内国际从事商务洽谈和管理，积极投身国际经济与贸易建设。

目标五:熟悉国际经济与贸易领域的主要分析工具和相关数据库，能够熟练使用各类商业分析软件、相关模型进行分析和判断，具有较强的分析能力、创新能力和决策能力。

本专业学生的毕业要求如下：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，了解我国基本国情，有强烈的社会责任感，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和事业心。

2.具备敏锐的洞察力和问题提炼能力，擅长综合运用本专业基础理论与专业知识，坚持理论联系实际，能实事求是、创造性地解决问题。秉持终身学习的理念，掌握自主学习方法，具有终身学习意识，能够自主有效地持续学习。

3.具有严谨治学、艰苦奋斗、求新务实的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让、团结合作的品质，有较好的文化、道德修养和健康的心理素质，有良好的行为习惯。

4.了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，达到大学生体育合格标准。 

5.系统地掌握微观经济学、宏观经济学、国际经济学等经济学的基本理论和方法，能将所学知识用于解释、解决现实经济生活中的现象和问题。

6.熟悉国家关于涉外经济的方针、政策及有关法律、法规，了解本学科的理论前沿和发展动态，对国际经济形势和国际市场动态具有一定的敏感性。

7.掌握国际经济与贸易领域内进出口业务、国际经济合作、国际投资、电子商务、跨国公司管理等方面的基本专业知识，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟悉涉外经济业务环节，具有相应的业务能力。

8.具有较好的数学基础，掌握管理学、金融学等相关学科和专业的基础知识，具有运用计量、统计、会计的基本方法分析和研究专业问题的初步能力。

9.能够熟练地掌握英语，具有听说读写译的基本能力和跨文化沟通技能，能熟练地运用英语从事本专业工作。

10.掌握计算机学科的基础知识，具有熟练的上机操作技能，具备一定的电子商务方面的技术知识，能熟练使用业务软件。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学（上、下）、计量经济学、会计学基础、金融学、国际贸易实务、跨境电子商务、国际市场营销学、国际商法、国际商务函电、国际商务（英）、国际商务数据分析。

学制为4年，弹性学习年限为3～6年。授予经济学学士学位。 

金融学专业

 专业代码：020301K       招生专业大类：经济类

培养目标：本专业坚持“育人为本，德育为先”的培养理念，凸显社会主义核心价值观，培育学生 经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。适应国家与长三角区域金融发展需要，依托学校电子信息技术、计算机科学与技术等优势学科专业，培养具有家国情怀和国际视野，拥有较扎实的金融理论基础，掌握金融数据挖掘与计算编程能力，擅长计量金融或量化金融，并具有较高科研素养与创新能力的复合型人才。

毕业生可以到各类金融机构、企事业单位、政府机关从事金融管理、投资决策分析和投资理财等金融实务与应用研究工作，也适宜继续攻读相关学科的更高级学位。

上述培养目标按素质、知识、能力三个方面具体体现为：

目标要求1：思想品德端正，热爱祖国，具有成为本领域高级金融人才的潜质，包括具有健全人格和健康体魄、社会责任感和职业道德、在跨职能团队工作和交流并担任领导角色的能力；

目标要求2：深入理解金融市场的运作机制、金融产品设计原理和风险管理策略，能够解释经济与金融法规与政策变动，评估其对金融市场及金融业务模式的影响；

目标要求3：具备从事金融投资、企事业投融资、金融科技产品创新和运营等方面业务工作的技能，能够探索新技术、新方法和新思维在金融领域的应用潜力，创造具有市场前景的创新性金融产品或服务；

目标要求4：具备从事金融大数据和量化金融领域内的开发、应用和运行管理等工作的能力，能综合运用金融科技的理论与方法对复杂金融问题进行分析、预测和决策；

目标要求5：具有自主学习和终身学习的能力，能够不断更新知识体系，快速适应新的监管环境、市场趋势和技术变革；

目标要求6：符合国家数字经济和金融科技的发展实际，为金融强国和金融强省的战略服务。

本专业对于学生的毕业要求如下：

1、思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，有强烈的社会责任感，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和事业心。

2、科学文化素质：具备良好的文学、历史、哲学、艺术及科学素养，传承中华民族优秀文化，了解并尊重文化的多样性。掌握人文社会科学知识、自然科学知识、国情与国际知识。

3、身心素质：了解体育运动的基本知识，掌握体育锻炼的基本技能；掌握心理学基本知识，具备良好的自我调适能力和心理素质。

4、专业素质：具备良好的金融专业素养，熟悉国家有关金融与金融科技的方针、政策和法律法规，了解国内外金融与金融科技发展动态。

5、工具型知识：具备良好的中英文表达能力；能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及金融软件等）、文献检索数据库以及金融数据库进行专业论文和研究报告的撰写。

6、专业知识：培养学生拥有宽厚扎实的金融学和金融科技专业基础知识、基本理论与基本技能。掌握金融数据挖掘与大数据分析的理论与方法，熟悉金融与金融科技活动的基本流程。

7、获取知识的能力：具有自主学习和终身学习的意识，具备应用现代科技手段持续学习的能力。

8、实践应用能力：能够在金融实践活动中灵活运用所掌握的金融专业知识。具备对国内外金融信息获取和分析能力，从而为政府、企业、金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。能够运用金融专业理论知识和金融科技的研究方法分析解决实际问题，具备一定的科学研究能力。

9、创新创业能力：具备创新精神和创业意识。具备综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新观点和新方法的思维能力。

10、团队合作与国际交流能力：具有一定的组织协调能力和人际交往能力，具备团队合作精神；具有较好的外语实际应用能力，具备国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、会计学基础、统计学概论、计量经济学、金融学、投资学原理、公司金融学、人工智能导论、国际金融、商业银行管理、财政学、金融风险管理、Python 金融数据分析、金融数据挖掘等。

学制为4年，弹性学习年限为3～6年。授予经济学学士学位。 

经济学专业 

专业代码：020101       招生专业大类：经济类

培养目标：本专业旨在培养适应我国数字经济时代发展趋势，具有良好政治素质与道德修养，掌握经济学、管理学、统计学、计算机科学的基础理论知识，掌握现代经济学的基本方法及数字技能，具有良好的国际视野和多学科交叉的综合素质，熟悉中国数字经济运行规律与改革实践，具备数字经济背景下的经济大数据统计分析、金融大数据应用分析技能，以及产业数字化规划与建设能力，适应地方经济建设和社会发展所需要的高素质复合型专业人才，为党育人，为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

上述培养目标按知识、能力、素质三个方面具体体现为：

目标要求1：具有经济学视野与思维方式，能对社会经济现象有自己的判断；

目标要求2：具备将数字经济和相关专业理论知识融合贯通，综合运用专业知识和方法解决大数据统计分析和应用分析问题的能力；

目标要求3：具备从事数字经济相关领域实际工作的业务能力，在与数字经济相关的领域内就业工作或继续研究学习；

目标要求4：服务地方经济，有较强的创新创业意识与综合素养；

目标要求5：具有坚定的社会主义理想信念，养成良好的职业道德和社会责任感。

本专业学生的毕业要求如下：

1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，了解我国基本国情，有强烈的社会责任感，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和事业心；

2. 具有自主学习意识，具有积极主动探索、思考问题的能力，具备良好的信息素养，能把信息技术、数字经济等作为支持终身学习和合作学习的手段；

3.掌握当代经济学、金融学、管理学等基础性理论知识，以及形式逻辑、数学、统计学等工具性知识，能够综合运用现代经济学的框架、方法与手段进行社会经济现象分析；

4.掌握数字经济前沿理论，以及数字经济与信息技术领域的相关政策、标准和法律等方面的专业性知识；

5.具备将大数据技术应用于数字经济分析的能力，以及较强的思辨和写作能力；

6.具备一定的团队合作、组织管理和创新创业能力；

7.具有严谨治学、艰苦奋斗、求新务实的精神，以及热爱劳动、遵纪守法、自律谦让的品质；

8.具有较好的数学基础，掌握经济学、管理学、会计学等相关学科和专业的基础知识，具有运用计量、统计、会计的基本方法分析和研究专业问题的初步能力。

9.能够熟练地掌握英语，具有听说读写译的基本能力和跨文化沟通技能，能熟练地运用英语从事经济类专业工作。   

  10.具有较高的人文素养、健康的心理素质，并掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼和卫生习惯。

主要课程：微观经济学、宏观经济学（甲）、金融学（甲）、计量经济学、数据科学导论、人工智能导论、产业经济学、数理经济学、区块链技术及应用、劳动经济学等。

学制为4年，弹性学习年限为3～6年。授予经济学学士学位。

金融数据科学（金融学+计算机科学与技术）双学士学位专业

专业代码：020301K（金融学） +  080901（计算机科学与技术） 

培养目标：本专业坚持“育人为本，德育为先”的培养理念，凸显社会主义核心价值观，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。适应国家与长三角区域金融发展需求，依托金融学、计算机科学与技术等优势学科专业，培养具有家国情怀和国际视野，拥有较扎实的金融理论基础（“厚金融”）和良好的科研素养，具备软件开发能力并能够运用计算机科学与技术（“精技术”）创造性地解决金融领域实际问题（“能创新”）的高素质学科交叉复合型金融人才。

毕业生利用所学知识和技能，既能够在金融领域胜任银行科技、证券科技、保险科技、监管科技、量化投资等相关工作，也能够在计算机和金融交叉领域从事研究、设计和开发工作，成为跨领域高级创新型人才。

上述培养目标按知识、能力、素质三个方面具体体现为：

目标要求1：具有家国情怀和社会责任担当，具备良好的综合素养和职业道德。具有成为本领域高级复合型人才的潜质，包括具有健全人格和健康体魄、社会责任感和职业道德、在跨职能团队工作和交流并担任领导角色的能力；

目标要求 2：具有从事智能投资、智能风控、金融大数据挖掘、区域链应用设计以及金融科技产品创新和运营等方面业务工作的高阶技能，能够探索新技术、新方法和新思维在金融领域的应用潜力，创造具有市场前景的创新性金融产品或服务；

目标要求 3：适应金融数据科学发展需要，具有带领团队从事人工智能、大数据和量化金融等金融数据科学某个领域内的研究、软件设计开发、应用、运行管理等方面工作的能力；

目标要求4：具有自主学习和终身学习的能力，能够不断更新知识体系，快速适应新的监管环境、市场趋势和技术变革；

目标要求5：符合国家数字经济和金融科技的发展实际，为金融强国和金融强省的战略服务。

  本专业学生的毕业要求如下：

  1、思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，有强烈的社会责任感，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和事业心。

  2、科学文化素质：具备良好的文学、历史、哲学、艺术及科学素养，传承中华民族优秀文化，了解并尊重文化的多样性。掌握人文社会科学知识、自然科学知识、国情与国际知识。

  3、身心素质：了解体育运动的基本知识，掌握体育锻炼的基本技能；掌握心理学基本知识，具备良好的自我调适能力和心理素质。

  4、专业素质：具备良好的金融学及计算机科学家技术专业素养，能够基于科学原理并采用科学方法对金融和计算机领域的复杂问题进行研究。熟悉国家有关金融与金融科技的方针、政策和法律法规，熟悉国内外金融数据科学发展动态。

  5、工具型知识：具备良好的中英文表达能力；能熟练使用文献检索数据库、金融数据库以及计算机工具进行专业论文和研究报告的撰写。

  6、专业知识：培养学生拥有宽厚扎实的金融学专业和计算机科学与技术基础知识、基本理论与基本技能；掌握金融数据挖掘与大数据分析的理论与方法，充分了解金融与金融数据科学的实践发展现状，熟悉金融与金融数据科学活动的基本流程；掌握满足金融数据科学领域特定需求的计算机软件系统、模块或者算法的设计与开发方法。

  7、获取知识的能力：具有自主学习和终身学习的意识，具备应用现代科技手段持续学习的能力。

  8、实践应用能力：能够在金融实践活动中灵活运用所掌握的金融和计算机专业知识。具备对国内外金融信息获取和分析能力，从而为政府、企业、金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。能够运用金融和计算机的研究方法分析解决实际复杂工程问题，具备一定的科学研究能力。

  9、创新创业能力：具备创新精神和创业意识。具备综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新观点和新方法的思维能力。

  10、团队合作与国际交流能力：具有一定的组织协调能力和人际交往能力，具备团队合作精神；具有较好的外语实际应用能力，具备国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

  主要课程：经济学、金融学(甲)、投资学原理、公司金融学、计量经济学、金融工程学；程序设计基础、离散数学、数据结构、数据库系统原理、计算机组成原理（乙）、操作系统、计算机网络、软件工程、软件开发实践；Python与金融数据分析、区块链技术与金融等。

  学制为4年，弹性学习年限为3～6年。授予经济学学士、工学学士双学位。